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【影片创意阐释】通过对大唐盛世的盛况阐释，引出当下对生活的新定义，提出“空间容纳身与心”的观点，宣扬观唐墅装打造别墅空间高品质、迎接全新盛世的企业追求。
【影片创作模式】实景拍摄+工作日常+包装
-------【影片脚本】-------
【画面】古风包装；关键词展示；李白、杜甫等诗人图片展示；
出片名：观唐 为别墅而生。
【旁白】大唐，每个国人心中的盛世，百姓安居乐业，上流精英阶层有着专属的贵族生活方式。万国来朝，皆为之臣服。引得无数诗人佳作，千古传诵。寓意又见大唐盛世，观唐。
部分画面
【画面】开车在隧道里；高楼建筑、高架桥等城市元素
【旁白】每个人的心中似乎都住着一个远离的梦，我们真的只是想远离吗？并不是。
【画面】设计感镜头，设计师感受空间、思考、工作的等；
【旁白】比如人生三十而立，四十不惑，五十知天命，每一段光阴都承载着不同的期许，时间的脚步不断朝前，直到原本的空间无法承载我们的向往，我们需要对生活更新的定义。
对于更高的生活追求而言，空间不应是限制，更应是容纳真正容纳身与心。
【画面】几组生活细节体验镜头；翻阅书本的画面；室内空间及设施等；
【旁白】这便是别墅空间该有的样子，搭盛唐气质伴匠心同行，用标准，用时间共同敬畏空间，成就一件盛世佳作，让云想衣裳花想容回应你的内心期许，致敬即将到来的全新盛世。
【画面】外景空间镜头；
【旁白】这是别墅空间的观唐答卷，始于2008，寓意又见大唐盛世。观唐，墅装标准践行者。
部分画面
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字幕
他说，校园安全工作，要做，就要做到防患于未然。
现场感画面
校园里，孩子们正在课间活动，其中一名男孩格外引人注目；教师公寓，一位74岁的老母亲正在洗儿子的衣服，她将衣服挂在衣架上；撒在衣服袖子上的阳光（或滴落的水珠），仿佛在雕刻着时光，此刻出片名：未然
影片部分截图
主角旁白
我叫某某某，从教29年，党龄29年。这是我在安全工作管理岗位上的第19年。安全工作，涉及到校园的角角落落，保卫科，级部、宿舍、餐厅、超市、配电室、厕所等等，都要关注。学生的心理健康，更要时时关注！我们组建了全区第一个学生安全社团——未然社。宣讲安全疏散演练，要做就做到防患于未然。
现场感画面
主角衣服被汗水湿透，污迹斑斑。午休时间，他快速回到家里，母亲已经冷好了水。
部分画面
主角旁白
有一次，省里主管部门来飞检，我们信心满满，到了食品留样检查环节，标准是不低于125克，我们每一份都达标了，而且以防万一，我们每一份还高于这个数值。但是标签全部填写的是125克，人家称量后问，如果后期有问题。核验数值和实际重量不匹配，怎么办？我服气，跟孩子有关的事一点也不能马虎，知耻而后勇，严谨到每一处细节。
部分画面
配音旁白
精耕细作，是他始终坚持的原则，带着这份原则，他点亮了很多岗位，并先后荣获了，山东省校园安全工作先进个人，山东省校园安全工作先进集体等荣誉称号。他不把荣誉挂嘴边，却将学生们的安全牢牢记心间。
主角在更细致的工作、记录；在他办公室的简易床上，他的笔记本慢慢摆满；在新的记录本上，他总结着一天的工作，外面已经是深夜；
部分画面
学生独白
亲爱的邱校长，我决定用这种方式跟您道个别，我是一个被您严厉批评过的学生，但我从来没有怨过您，我知道我犯了规矩。相反,我却从您认真、较真的劲儿上，学到了很多。
部分画面
学生独白
每天早上，只要到了5:50，您一定站在那里，是督促，也是守护，你用自己的自律来影响我们，细想来，我也真的感动。再说说3号晚上，为了高三顺利走完最后这几天，您带着老师们都没有离开。我在这道一声，您辛苦了。
早晨主角在校园操场里站着，看着学生们集合，跑操。
部分画面
学生独白
关于未来，我会调整好心态，高中三年，我真是长大了，而且通过您的教导我也懂了，应该敞开心扉，让阳光照进心里。
孩子思考，然后继续写信；孩子上课的画面；邱校长和这位孩子交流画面；
部分画面
学生独白
愿您就这样，永远健康，学生听话，顺顺利利。一个爱您的学生。您的孩子们，都长大了，放心吧！
孩子把信件放在校长信箱里，背着书包转身离开的画面；邱校长在学校里和更多孩子交流；
部分画面
画面
邱校长送别高三学生时候学生拍下来的掉泪画面。
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